Ja jūs domājat par šo jautājumu, tad visticamāk, jūsu bērns būs gatavs skolai vai pirmsskolas vecumam. Lasīšana ir svarīgs pagrieziena punkts bērna dzīvē. Tā veido veselīgu pamatu mācībām un mudina gatavību sākt skolu. Jūs vēlaties dot bērnam labāko iespējamo sākumu, un mācīšanās lasīt visbiežāk ir saraksta augšdaļā. Uzziniet, kādus vecumus bērni iemācās lasīt, gatavību lasīt, piemērus, ko jūs varat pamanīt, un to, ko jūs varat darīt, lai palīdzētu viņiem.
Kad bērni iemācās lasīt?
Bērni sāk lasīt aptuveni 6 vai 7 gadus vecus. Ir bijuši bērni, kas lasījuši 4 līdz 5 gadus vecus jauniešus, taču tas nav izplatīts. Kad visi bērni sasniedz pirmo klasi, tie visi ir vienā lasīšanas līmenī.
Bērniem ir labi iet uz skolu ar pamata lasītprasmi, un, ja bērns apmeklē bērnudārzu, sākumā lasīšana ir viens no mācību priekšmetiem. Viena lieta, kas ir laba bērniem no 5 gadu vecuma, ir zināt, ka ir zināms vārds. Skolotāji ir labi apmācīti, lai atrisinātu problēmas ar lasīšanu un palīdzētu bērniem panākt.
Lasīšanas gatavības pazīmes
Lasīšanas gatavība var parādīties jebkur no 2 līdz 5 gadiem. Katrs bērns gatavojas lasīt savā tempā. Dažas zīmes, kuras bērns ir gatavs lasīt, ir:
- Viņi seko drukāšanai ar pirkstu, kamēr lasāt skaļi.
- Viņi var rakstīt drukāšanu no tādām lietām kā; pārtikas nosaukumi, ceļa zīmes, veikali.
- Var izskaidrot, kas notiek stāstā, ko jūs lasāt (izpratne).
- Jūsu bērns zina, kādā veidā grāmata jāglabā (ar vārdiem vertikāli).
- Visbeidzot, viņi parāda, ka viņi vēlas iemācīties lasīt.
Lasīšanas gatavība parasti ir mazliet agrāk bērniem, kas apmeklē pirmsskolas izglītības programmu ar mācību programmu, vai arī pirms vecuma ieiešanas vecākiem ir vecāki.
Kādas ir dažas kopīgas problēmas, mācoties lasīt?
Var rasties grūtības pazīmes, kas parādās jau pirmsskolas vecumā, kas var lūgt skolotāju vai ārstu, „kad bērni mācās lasīt?” Šīs grūtības var parādīties kā:
Ja jūsu bērns atrodas vēlāk pirmsskolas vai bērnudārzā, var rasties problēma, ja viņi nevar atpazīt burtus un radītās skaņas. Bērnudārzā viņiem var būt grūtības izrunāt vārdus. Viņiem var būt arī zemāks vārdu atpazīšanas saraksts nekā citiem bērniem.
Lasīšanas problēmas var parādīties augstskolā vai jaunākā augstākā līmenī ar nespēju atcerēties tās lasītās lietas. Viņi arī nevar atcerēties viņiem sniegtos norādījumus, nevar atcerēties stāsta faktus, un viņiem var būt problēmas ar matemātikas problēmām.
Jūsu bērns var lasīt ievērojami zemāku līmeni nekā viņu pakāpe. Agrīna lasīšana un vārdu atpazīšana var sākties vēlākajos pirmsskolas un bērnudārza gados. Paredzams, ka bērnudārzs zinās vismaz 20 redzes vārdus, un pirmajam greiderim jāzina vismaz 100 redzes vārdi. Ja jūsu bērns lasa mazāk, ka šīs summas var rasties, var rasties problēma.
Ja jūs pamanāt problēmas ar lasīšanu vecākiem bērniem, kas jau ir sākuši skolu, konsultējieties ar bērna skolotāju un / vai pediatru. Viņiem var būt nepieciešams novērtēt jūsu bērnu noteiktos apstākļos, kas var bloķēt lasīšanas spēju.
Ko vecāki var darīt, lai palīdzētu ar procesu?
Kad bērni mācās lasīt? Ja jums ir mazs bērns, kas vēl nav ienācis skolā, šeit ir daži padomi, kā veicināt lasīšanas prasmes, lai tās sagatavotu:
No dzimšanas ir ļoti noderīgi katru dienu lasīt jūsu bērnam. Tas palīdz viņiem izstrādāt rutīnas, klausīšanās prasmes un veicina saikni starp jums un jūsu bērnu.
Kad esat aizvēris grāmatu, runājiet ar savu bērnu par to, ko tikko lasījāt. Uzdodiet vienkāršus jautājumus par grāmatu un iedrošiniet viņus atbildēt. Skatiet, vai viņi var jums pastāstīt par stāsta daļu.
Izņemiet grāmatu un parādiet to savam bērnam. Uzdodiet viņiem grāmatu labajā pusē uz augšu. Mācīt viņiem, kā pārvērst lapas. Izskaidrojiet dažādas daļas, piemēram; vāks, lapa, vārdi, priekšpuse, aizmugure.
Runājiet ar savu bērnu par lietām, ko darāt ap māju, un par to, ko lietojat. Saka lietas, piemēram; „Māmiņa mazgā traukus, skatiet (zīmola nosaukumu) trauku ziepes?” Norādiet zīmolus uz viņu pārtikas, apstāšanās zīmes braukšanas laikā un pārtikas preču veikala nosaukumu (norādiet uz zīmes, kad ieradīsieties).
Vēl viens lielisks veids, kā veicināt lasīšanas gatavību, ir ar rīmiem. Rhyming dziesmas palīdz bērniem ar vārdu skaņām un asociācijām. Stāsti grāmatās, kas sakrīt, var paātrināt mācīšanos lasīt, kad jūsu bērns iemācās lasīt grāmatu no atmiņas, un pēc tam spēj saskaņot vārdus.
Jūs varat iegādāties attēlu karšu komplektu vai arī jūs varat to darīt mājās. Parādiet savam bērnam tādas vienkāršas lietas kā: ābola attēls ar lielu A un vārds, attēls ar automašīnu ar lielu C un vārds vai dzīvnieki, ar kuriem viņi ir pazīstami, vai pārtika, ko viņi ēd.
Vai jums ir vairākas kartītes un katrai nedēļas dienai piešķiriet vienu attēlu / burtu. Kad jūsu bērns pamostas, varat runāt par flashcard par brokastīm. Visu dienu parādīt viņiem karti un pastāstiet, kas tas ir. Katru dienu pagrieziet burtus vai dažas dienas izmantojiet vienu, ja nepieciešams vairāk laika.
Ceru, ka raksts atbildēs uz jūsu jautājumu par to, kad bērni mācās lasīt un kā veicināt bērna lasīšanas gatavību.
