Vecāki var būt noraizējušies, kad viņu mazais bērns, kurš ir apmēram divus gadus vecs, joprojām nespēj runāt. Viņš spēj izrunāt dažus vārdus, bet joprojām nav pietiekami daudz atpaliek, salīdzinot ar citiem viņa vecuma bērniem. Tas var būt pat vēl satraucošāks, ja šis bērns nav jūsu pirmais bērns, un jūsu iepriekšējie bērni varēja runāt un konstruēt teikumus šajā vecumā. Vecāki no visas pasaules piedzīvo iepriekš minēto situāciju. Vecāki parasti baidās meklēt ekspertu padomus bailēs par kaut ko neparastu.
Ir svarīgi saprast, vai jūsu bērna uzvedība ir normāla vai nē, un vai jums ir jāuztraucas par viņa nespēju celt teikumus un runāt daudz šajā vecumā. Kas ir normāla un neparasta valodas attīstība pirmsskolas vecuma bērniem. Kādas ir valodas aizkavēšanās pazīmes 5 gadus vecos vai citos pirmsskolas vecuma bērnos?
Normāla valodu attīstība pirmsskolas vecuma bērniem
Vecums | Normālā valodas attīstība |
12 mēneši | Spēj pateikt vismaz vienu vai divus vārdus; var atpazīt vārdus; spēj saprast vienkāršus norādījumus; imitē pazīstamas skaņas. |
18 mēneši | Var runāt vismaz piecus līdz divdesmit vārdus, no kuriem daži ietver vārdus. |
No 1 līdz 2 gadiem | Bērns var teikt vismaz divus vārdus; ir spējīgs atvadīties; bērns sāk veidot pazīstamu dzīvnieku skaņas; bērna vārdnīca pakāpeniski pieaug; bērns saprot „nē”; bērns spēj darīt zināmu savu gribu. |
No 2 līdz 3 gadiem | Bērns spēj identificēt ķermeņa daļas; pašizpratnes process ir sācies un bērns sāk atsaukties uz sevi kā „mani”; bērns spēj apvienot lietvārdus un vārdus; bērna vārdnīca ir palielinājusies līdz aptuveni 450 vārdiem; bērns tagad var veidot mazus teikumus; sākas spēja saskaņot krāsas; sāk attīstīties stāstiem; var atšķirt lielus un mazus un spēj veidot dažus daudzveidības. |
No 3 līdz 4 gadiem | Bērns tagad var jums pastāstīt stāstu; vārdnīca ir paplašinājusies līdz aptuveni 1000 vārdiem; bērns tagad zina ielas nosaukumu un viņa uzvārdu, kā arī dažus bērnudārza rimusus; bērns tagad var arī veidot četrus līdz piecus vārdus. |
No 4 līdz 5 gadiem | Šobrīd vārdnīca ir aptuveni 1500 vārdu; bērns tagad var noteikt krāsas un formas un sākt uzdot jautājumus; bērns arī ir sācis izmantot pagātnes laiku. |
No 5 līdz 6 gadiem | Tagad bērns var identificēt, kuri objekti ir veidoti; bērns arī pazīst telpiskās attiecības; bērns var pamanīt atšķirības; bērns tagad zina savu adresi un var identificēt tādas lietas kā penss, dimetānnaftalīns vai niķelis. Bērns var saskaitīt vismaz desmit lietas un izmantot visu veidu sodus. |
Valodas aizkave pirmsskolas vecuma bērniem
Visbiežāk sastopamās attīstības problēmas, ar kurām sastopas bērni, ir valodas un runas problēmas. Valodu attīstības problēma tiek saukta par bērna nespēju izteikt vai saprast noteiktu informāciju un pat trūkst aizstāvības vienkāršu virzienu izpratnē.
Valodas kavēšanās cēloņi pirmsskolas vecuma bērniem
Ir vairāki valodas un runas kavēšanās cēloņi. Visbiežāk sastopamās problēmas ir bērna pakļaušana vairāk nekā vienai valodai, kas bieži vien viņu mulsina. Dažas no satraucošajām problēmām var būt mācīšanās invaliditāte, kas neļauj bērnam saprast pamatlietas, dzirdes zuduma problēma, kuras dēļ viņš nespēj mācīties, vai arī to var izraisīt tādas problēmas kā autisms.
Valodas aizkavēšanās pazīmes pirmsskolas vecuma bērniem
Tālāk norādītās zīmes kalpo kā indikatori, kas brīdina, ka jūsu pirmsskolas vecuma bērnam ir problēma.
Vecums | Pazīmes Valoda Kavēšanās |
12 mēneši | Ja jūsu bērns vispār nav sazinājies ar jums, izmantojot skaņas, vārdus vai pat žestus, un nespēj lūgt jums palīdzību vai atspoguļot viņa vajadzības, tad tas ir valodas aizkavēšanās pazīme. |
By 2 gadi | Jūsu bērns joprojām nespēj apvienot divus vai vairākus vārdus, vai viņa vārdnīca ir daudz mazāka par 50 vārdiem. Turklāt, ja bērns nespēj runāt spontāni un nespēj saprast vienkāršus jautājumus un instrukcijas, tas arī ir diezgan satraucošs. Jums jāpatur prātā, ka tikai viens no pieciem bērniem sāk parādīties iespējamās valodas aizkavēšanās pazīmes pēc 2 gadu vecuma. Iespējams, ka jūsu bērns uzrādīs uzlabojumus, kad viņš aug, vai problēma var palielināties. |
By 3 gadi | Ja šajā vecumā jūsu bērns nespēj izprast jautājumus un instrukcijas, jūsu bērns jums nav daudz jautājis un nerāda interesi lasīt grāmatas, kaut kas nav kārtībā. |
By 4 gadi | Ja līdz 4 gadu vecumam jūsu bērns nespēj veidot vismaz trīs vai vairāk vārdu vārdus un nevar atšķirt “mani” un “jūs”, tad tas arī norāda uz valodas aizkavēšanos. |
By 5 gadiem | Valodas aizkavēšanās pazīmes 5 gadu vecumā ir tas, ka viņš / viņa joprojām nespēj pateikt savu pirmo, kā arī uzvārdu, ir mazāk ieinteresēts runāt par ikdienas lietām savā dzīvē, neizmanto daudzskaitļus vai pagātnes laiks un nevar saprast komandas, kas apvienotas ar priekšnosacījumiem, tad tas ir jāuzskata par zīmi. |
Brīdinājums: Ja jūsu bērns ir pēkšņi pārtraucis veikt noteiktas lietas vai pilnīgi pārtraucis runāt, tas var liecināt par nopietnu valodas aizkavēšanās problēmu. Ja jūsu bērnam ir dzirdes zudums, autisms, Aspergera sindroms vai Dauna sindroms, tad tie var kavēt viņa valodas attīstību.
Kā jūs varat palīdzēt mājās?
Ir dažas lietas, ko var izmantot kā mājas terapiju, lai palīdzētu bērnam pārvarēt šo problēmu.
- FirstJums vispirms jāpārliecinās, vai jūsu bērns saskaras ar viņiem acīs. Šī stratēģija palīdzēs jūsu bērnam turpināt koncentrēties uz to, ko jūs sakāt, un joprojām koncentrējies uz visiem izmantotajiem žestiem. Jo vairāk tie ir koncentrēti, jo vieglāk viņi varēs mācīties no jums.
- Jums ir arī jālabo bērns, kad viņš vai viņa izdara nepareizu teikumu, bet pārliecinieties, ka jūs to veicat pozitīvā piezīmē, lai tos iedrošinātu. Piemēram, ja jūsu bērns saka: “es skrēju”, jums ir jālabo viņu vai jāpasaka: „Jā, tu skrēja, tu ilgi bēguši, tu brauki pa labi uz māmiņu”. Jo vairāk jūs atkārtojat šo teikumu, jo vieglāk būs jūsu bērnam saprast, kur viņš nepareizi gāja.
- Mēģiniet iepazīstināt savu bērnu ar jauniem vārdiem un darbībām, kā arī sniegt viņiem aprakstu par vārdiem, par kuriem viņi runā. Jūs varat iekļaut vārdus, kas ir par formām, krāsām, jūtām un izmēriem.
- Atcerieties, ka atkārtošanās ir atslēga, lai ļautu jūsu bērnam ātri un viegli saprast, ko mācāt.
Profesionāli runas aizkavēšanās pirmsskolas vecuma bērniem
Kad saņemt palīdzību?
Ņemiet vērā, ka bērniem ir dažādi valodas attīstības rādītāji, un, salīdzinot savu bērnu ar citiem bērniem, jūs nedrīkstat sniegt pareizas vai pareizas norādes par to, vai jūsu bērnam ir valodas aizkavēšanās problēma. Jums vienmēr jāsazinās ar speciālistu, ja kāda no iepriekš minētajām zīmēm sāk sākties bērna uzvedībā.
Kur saņemt palīdzību?
Ja jūsu bērns rāda kādas no šīm zīmēm, jūs varat izmantot runas patologu, audiologu, pediatru, psihologu vai bērnu aprūpes centra palīdzību.
Runas patologi
Runas patologi spēj izprast un novērtēt bērna spēju lietot valodu. Runas patologs var nolemt veikt valodas pārbaudes, lai pārbaudītu, vai jūsu bērns atbild uz komandām, jautājumiem vai pieprasījumiem.
Runas patologs vispirms lūgs jums visu jūsu bērna vēsturi, sākot no brīža, kad jūsu bērns teica savu pirmo vārdu, kad bērns sāka staigāt, ja jūsu bērns piedzima priekšlaicīgi vai nē, vēsturi attiecībā uz jūsu ģimeni, un tad palīdzēs jums pierādīt reālo problēmu.
Ja runas patologs aizdomās par kādu no valodu kavēšanās problēmām, viņš vai viņa sniegs jums visas zināšanas par terapijas sesijām, kas var palīdzēt jūsu bērnam. Šīs sesijas ietver vienas sesijas sesijas vai pat grupas sesijas, lai mudinātu jūsu bērnu piedalīties.
