Mēs piešķiram lielu nozīmi bērniem labā veidā. Manieres tiek iemācītas, tiklīdz bērni sāk saprast, kas notiek ap viņiem, īpaši to, ko saka viņu vecāki. Kad viņi sāk saprast, ir ļoti svarīgi trenēt bērnus pareizā veidā, sniedzot pozitīvu atgriezenisko saiti, kad viņi kaut ko dara pareizi, gan publiskā, gan mājās. Tomēr, ja parādās nepareiza uzvedība, vecākiem ir viegli mācīt savus bērnus, kā situācija būtu jārisina, un paskaidrot, kāpēc un ko viņi ir darījuši, ir nepareizi. Tālāk ir minēti vairāki pamatprincipi bērniem.
Basic Good Manner for Kids
- Apienācīgi izspiediet pieaugušos. Lomu spēlēšana ir lielisks veids, kā palīdzēt bērnam mācīties; jūs izliekaties par dažādiem cilvēkiem, kuriem jūsu bērnam jārisina kungs, kundze vai kundze. Kad jūs aizvedat savu bērnu uz ballīti, neaizmirstiet iepazīstināt jaunus pieaugušos ar pareizu nosaukumu un vārdu.Ja jūsu bērns adresē kādu personu nepareizi, tas ir pilnīgi iespējams to nekavējoties labot - tas palīdzēs viņam saprast pareizas adreses nozīmi. Tas ir ļoti svarīgs labs veids bērniem mācīties.
- Introducēte viņamveicot zvanu. Jūsu bērnam ir jāsaprot, ka kā zvanītājs ir viņa pienākums vispirms iepazīstināt sevi un pēc tam noskaidrot personu, ar kuru viņš vēlas runāt.
- Upieklājības frāzes: “lūdzu,” “Paldies,” un “Atvainojiet.” “Lūdzu” parasti tiek izmantots, kad lūdzat objektu vai labumu, un pēc tam ir savstarpēji sakot, pateicoties “paldies”, kad objekts vai labvēlība ir pabeigta. Pēdējais frāze „attaisnojums” ir jāizmanto pieklājīgā tonī, kad jūsu bērns nejauši izciļo kādu.
- Izvairieties no sarunas pārtraukšanas. Bērniem jābūt instruētiem tikai pārtraukt pieaugušos, ja ir ārkārtas situācija. Ja bērns tiek mācīts pacietīgi gaidīt blakus vecākiem, vecāks varēs pieklājīgi pabeigt sarunu un risināt bērna vajadzības. Kad bērnam ir kaut kas ļoti svarīgs, lai pastāstītu savam vecākam, vai ir ārkārtas situācija, viņam jāsaka: „attaisnojiet mani”.
- Nekad nekritizējiet citu izskatu. Bērniem vajadzētu būt atturētiem no jebkāda veida negatīviem komentāriem par kāda cilvēka fizisko izskatu.
- Esi informēts par to izskatu. Protams, daļa no bērna izskats nozīmē, ka viņa mutē, kad viņš klepus vai sneezes, vēlams ar savu roku, un nekad neizvelk savu degunu, kamēr viņš ir publiski.
Ieeja un iziešana no etiķetēm bērniem
Ieejot vai izejot no ēkas
Mācīt bērniem par pieklājību ļaut vecākiem doties ēkā pirms viņiem. Ieejot ēkā vai izejot no tās, atgādiniet bērniem, ka viņi pārbauda, vai viņi aizbrauc no durvīm. Ja aiz viņiem ir kāds, bērni turiet durvis atvērtas, līdz viņš iet cauri, vai pats to satvert.
Ieejot telpā
Mācīt bērniem atbilstošus veidus, kā nokauties uz slēgtām durvīm. Atgādiniet viņiem, ka vislabāk ir vispirms klauvēt, gaidīt atbildi un pēc tam ievadiet. Ja nav atbildes, viņiem būtu jāizmanto mutiska izmeklēšana, lai noskaidrotu, vai viņiem ir atļauts iekļūt, pretējā gadījumā viņiem jāgaida, līdz viņi tiek ielūgti vai durvis ir atvērtas.
Apmeklējot draugu
Bērni var kļūt viegli satraukti pirms ieceļošanas citā mājās, īpaši, ja pēcpusdienā ir jāapmeklē draugs. Pārliecinieties, lai jūsu bērnam būtu viens vai divi triecieni vai viens zvana gredzens, un pēc tam sniedziet signālu, ka viņam ir jāgaida, piemēram, novietojot roku uz pleca. Apmeklējot iecienītāko radinieci, var būt labi ļaut bērnam palaist un dot mīļotajam mīļoto; pretējā gadījumā viņam atgādināt, ka jāgaida, kamēr viņš tiek ielūgts.
Labs tabulas veids bērniem
Lai kur jūs varētu ēst, ir šādi vispārīgi tabulas veidi, kas visiem bērniem jāzina:
- Vienmēr izmantojiet piederumus, izņemot gadījumus, kad ēdiens tiek gatavots ar rokām.
- Kad tas nav bufetes stils, pagaidiet, līdz visi ēdīs pirms ēšanas, lai parādītu visus viesus.
- Ņemiet mazus, tīrus kodumus - neēdiet pārāk daudz uzreiz vai tas var šķist aizrīšanās.
- Pirms sviesta un ēšanas drīzāk sagrieziet mazus gabalus, nevis apēdiet visu maizes gabalu.
- Kamēr košļājamā, turiet muti aizvērtu. Ja jums ir kaut ko teikt, gaidiet, līdz esat runājis pirms norīšanas.
- Nekad nesasniedziet plāksni, bet pieklājīgi lūdziet to, ko vēlaties nodot tālāk.
- Uzturiet pareizu stāju un nelietojiet stipri uz galda. Plaukstas locītavas vai apakšdelmi var palikt uz galda, bet rokas nedrīkst atpūsties klēpī.
- Neizmantot salveti savā klēpī, un to izmantojiet tikai, lai noslaucītu muti, nevis noslaukiet seju vai pūst degunu.
- Nekad nelietojiet neko no galda pie zobiem. Ja jums ir jādodas uz tualeti pēc attaisnošanas no galda. Nekad nedariet rupjus komentārus par pārtiku, jo kāds ir strādājis rūpīgi, lai sagatavotu šo ēdienu, un jebkādi negatīvi komentāri kaitēs viņa jūtām.
Informāciju par to, kā palīdzēt bērniem apgūt galda manieres, ko šis videoklips:
Labas partijas rīkojums bērniem
Saskarsimies ar bērniem - dzimšanas dienas svinībām, vai nu kā apmeklētājiem, vai kā dzimšanas dienas zēniem vai meitenēm. Tomēr vecākiem jānodrošina, lai bērni saprastu atbilstošu partijas etiķeti.
Esi labs viesis
Pirms jūsu bērni apmeklē ballīti, atgādina viņiem lūgt virzienus un atļauju, kuras telpas un vietas viņi var spēlēt, pat ja viņi atrodas vecmāmiņas mājā. Partijas atmosfēra būtiski atšķiras no ikdienas apmeklējuma, un bērniem ir jāzina atšķirība. Bērniem arī jāizvairās no braukšanas un lekt iekšā, un tiem nevajadzētu pieskarties nekādiem priekšmetiem, tostarp rotaļlietām, ja vien tie nav skaidri izteikuši partijas uzņēmēja atļauju.
Piedāvāt palīdzību
Liels bonuss partiju manierēm ir bērns, kurš pastāvīgi piedāvā palīdzību. Neatkarīgi no tā, vai tie ir ēdieni, vai arī tiek iztīrīti ēdieni, atlaižot rotaļlietas, kas tikko tiek spēlētas, vai liekot mikroshēmas bļodā. Visi šie labumi nodrošinās, ka jūsu bērns atkal tiks atbalstīts.
Uzrakstiet Paldies
Kad puse ir beigusies, palīdziet savam bērnam sēdēt un uzrakstīt pateicības piezīmi. Lai gan tas prasīs zināmus pūliņus, tas dos tālu, lai parādītu uzņēmējam, cik daudz jūs abi novērtējāt notikumu. Lielākiem notikumiem jābūt rakstītiem ar rokām, bet ikdienas playdates var būt tikpat vienkāršas kā teksta vai tālruņa zvans. Jaunākiem bērniem, jūs varat rakstīt piezīmi sevi no savas perspektīvas, bet pēc pirmās pakāpes viņiem vajadzētu būt iespējai paši rakstīt ar savu pareizrakstības un formulējuma uzraudzību.
